A Animoto anunciou hoje que já é possível inserir clipes de vídeo nas nossas criações. Excelente! Já estou a imaginar dramatizações de contos tradicionais e afins 😀 Ver exemplos aqui.
Enquanto isso….
Estou a aperfeiçoar o blogue do novo projecto enquanto as possibilidades de contactos crescem: Timor vislumbra-se no horizonte e não posso esquecer Brasil e Angola, pelo menos. Claro que o sucesso vai depender na motivação que eu conseguir nos alunos e na possibilidade de outros professores aceitarem o desafio. Vamos ver!
Entretanto, como eu gosto muito das câmaras FLIP, deixo-vos esta apresentação que vale não pela cam mas pelas sugestões do uso do vídeo com os nossos alunos (Nuno Barrela, esta é mesmo para ti :-))
Apresentação via blogue “Backroom Educational Technology Blogger“:
Produtividade
Não fiz exactamente o que queria este serão mas… não deixou de ser produtivo. Que é que isto significa? Que continuo a ter o teste de diagnóstico por acabar; que o meu novo projecto ainda não passou do esboço mental para um esboço em pdf pronto a receber as críticas e sugestões de amigos e colegas; que ainda não experimentei o iPrint instalado ontem; que ainda não instalei e me maravilhei com o Mixero; mas… já arranjei um espaço na web para o produto final do projecto (gosto de viasualizar :-)) e consegui fazer o meu 1º breve tutorial mudo, respondendo a um apelo deixado no Viagens Literárias sobre a inserção de marcadores com imagens personalizadas no Google Earth.
Ufa, que responsabilidade e… que satisfação!
Ei-los, projecto e tutorial, é só clicar:
Tinha que registar isto
Parece incrível mas só hoje, durante uma viagem nocturna de carro em que esta letra fez muito muito sentido, descobri este poema e… depois… este maravilhoso dueto:
Não queiras saber de mim
Esta noite não estou cá
Quando a tristeza bate
Pior do que eu não há
Fico fora de combate
Como se chegasse ao fim
Fico abaixo do tapete
Afundado no serrim
Não queiras saber de mim
Porque eu estou que não me entendo
Dança tu que eu fico assim
Hoje não me recomendo
Mas tu pões esse vestido
E voas até ao topo
E fumas do meu cigarro
E bebes do meu copo
Mas nem isso faz sentido
Só agrava o meu estado
Quanto mais brilha a tua luz
Mais eu fico apagado
Amanhã eu sei já passa
Mas agora estou assim
Hoje perdi toda a graça
Não queiras saber de mim
Dança tu que eu fico assim
Porque eu estou que não me entendo
Não queiras saber de mim
Hoje não me recomendo.
Photopeach – fácil de usar :-)
E, hoje, como queria experimentar esta ferramenta que conheci através do Mario Aller, decidi escolher algumas das melhores fotos que tirei nas férias e escapadelas dos últimos anos. Nem as retoquei. Aqui estão:
Domingo – para relaxar
Mesmo em férias, o Domingo não deixa de ter um tempo e um sabor próprios. Descansem bem. Música bonita; o clipe não foi feito por mim, vai daí tem algumas imagens foleiras … lol…mas a música vale a pena 🙂
Para quem ainda não se iniciou mas… já pensou nisso
Uso pouco o twitter. Cada vez mais… falta de tempo. Mas, de vez em quando, espreito ou partilho algo que considere importante, na maior parte das vezes na minha área específica de actuação profissional. É uma excelente rede de contactos, um espaço de partilha e comunicação rápido.
A fabulosa Jane Hart (http://twitter.com/c4lpt) realizou esta apresentação que merece ser vista pelos que ainda hesitam 😉
Das coisas da Jane que mais gosto, destaco o seu “DIRECTORY OF LEARNING TOOLS“.
E porque haveria de ser?
“Nunca é tarde para amar” (“Wolke 9” no original) é um filme que se cruzou ontem comigo por várias vezes. Hoje, de novo. Hesitei em falar sobre ele mas.. tornou-se inevitável. A única coisa que direi é que quero ir vê-lo… Dos pedacinhos disponíveis para partilha, encantou-me este trailer para a América latina.
Aqui vos deixo a sugestão:
Storytelling and cultures – an interview with Nellie Deutch
Conheci a Nellie Deutch que é israelita mas uma cidadã do mundo num workshop que fiz há alguns meses. Desde aí tenho recebido alguns outros convites e, no passado dia 17 ainda me inscrevi num às 19h – online. Mas é impossível; a minha vida não me permite agora certas coisas e há que aceitá-lo.
Ela foi agora entrevistada sobre o tema desse workshop: “Storytelling and cultures”. Aqui fica o registo (descoberto via Facebook):
Digital Media – parte da pesquisa feita (ou será encontrada?)
Uma das coisas que queria fazer (elas são sempre tantas que os dias não me chegam) era começar a agrupar ferramentas e recursos para a criação de narrativas digitais (a minha expressão favorita para traduzir Digital storytelling”). Hoje, via twitter, cheguei aqui (Digital Media) e tirei de lá isto a que hei-de voltar:
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| Clay Animation | Tutorial on clay animation |
| Digitales | Tips and tricks for creating a digital story |
| Digital Story Telling | Provides a wealth of links for creating digital stories |
| Digital Storytelling Resources | Collection of resources by Meg Ormiston to help educators create powerful digital stories; Curriculum integration |
| Digital Storytelling Scoring Rubric | Sample scoring guide |
| Educational Uses of Digital Storytelling | Instructions, suggestions, resources, ideas |
| Kitzu | Digital story kits for the classroom |
| Video in the Classroom | Digital storytelling in the elementary grades and beyond |

