Eis uma selecção dos 10 melhores trabalhos dos meus formandos das turmas de Junho:
Podem aceder à totalidade dos flipcharts aqui e aqui.
Os melhores trabalhos pode ser descarregados no Promethean Planet Portugal, fazendo uma pesquisa pelos vários níveis em Recursos interactivos / Lições / Língua Portuguesa.
Acaba de ser disponibilizada a versão 1.3 do Software ActiveInspire, excelente aplicação da Promethean para o Quadro Interactivo.
O convite surgiu pela mão do Luís Pereira, autor do blogue Literacia Digital.
Impossível recusar um convite que dava forma a algo com que eu também sonhara 🙂
Começou a ser construído há já uns meses.
É um privilégio enorme fazer parte da equipa. Confesso até que nos últimos tempos tem sido difícil acompanhar a pedalada.
Deixo-vos a descrição do próprio Luís e o convite a explorarem.
“Um grupo de professores com ligação ao ensino da língua materna juntou-se e construiu um site com o objectivo de estimular os professores de Língua Portuguesa a utilizarem as ferramentas e recursos da Web 2.0.
A base do Projecto MiLP é a de que a partilha e os bons conteúdos favorecem a utilização das tecnologias no ensino.
O grupo de professores, vindos de todos os níveis de ensino, desde o Jardim de Infância até ao PLE, é o seguinte: Ádila Faria, Aires Vaz, Carmen Rojas, Luís Pereira, Paulo Faria, Pedro Dias, Teresa Pombo.
Site: MiLP (apresenta alguns problemas de navegação no IExplorer)”
Porque a partilha é o que dá sentido à web; porque no aprender é o que está o ganho 🙂
Aqui estão, finalmente disponíveis, 3 documentos no âmbito da minha dissertação de Mestrado: é só clicar nas imagens e consultar.
Espero que, de alguma forma, sejam úteis. Aconselho a todos a procurarem fazer algo que me foi muito difícil que foi limitar ao máximo o foco do estudo. Bom trabalho!
Para quem precisa só de espreitar algumas referências (áreas de Tecnologias Educativas, Avaliação e Metodologia Qualitativa):
Sinceramente, já não me recordo se já tinha registado este recurso ou não. Mas aqui fica:
Via Paulo Guinote, este texto de João Leal. Recomendo o vídeo que depois tirei do Youtube (via Teresa):
“A organização de contextos e recursos para os usos das novas tecnologias melhoram a qualidade da aprendizagem e desenvolvem novas habilidades e competências para a cidadania e qualificação para a participação social produtiva.
Nos nossos dias, é evidente a importância das TIC, tornando-se indispensável o empenho inequívoco das escolas e professores no incentivo de aprendizagens autónomas e cooperativas dos alunos utilizando as TIC. Tudo isto, mediante um projecto coerente de formação e aquisição de um conjunto de competências claramente referenciado nas diferentes áreas curriculares.
Nas conferências da TED 2008 (conferências dedicadas à tecnologia com o lema: ideias que vale a penas espalhar), Johnny Lee mostrou ideias extremamente úteis. Mostrou como é que com um controlo remoto da Nintendo Wii (que custa cerca de 50 euros!!) e mais alguma coisa é possível criar um quadro interactivo e multitouch (que custa milhares de euros).
Neste momento, algumas escolas portuguesas estão a aderir a quadros interactivos (mesmo que ninguém trabalhe com eles nas escolas) e a gastar balúrdios. Este vídeo poderá despertar a curiosidade e colocar professores e escolas mais autónomas a implementar uma alternativa prática e barata. Mas será que os nossos professores estão preparados para isso?
Não nos podemos esquecer que as TIC influenciam a aprendizagem, mas não substituem o professor, dando-lhe um papel cada vez mais preponderante no processo ensino-aprendizagem.
Numa época em que o Ministério da Educação tudo faz para ajudar o Governo a reduzir o défice, tomando mesmo medidas prejudiciais para a Educação, esta poderá ser uma ajuda válida e viável para a redução do orçamento de Estado. Porém, certamente que algumas empresas verão a sua galinha de ovos de ouro esfumar-se!!!
O vídeo pode ver-se aqui.
João Leal“
