Uma maravilha para a apresentação, na web, de slides:

A partir do Blog Educomunicação, descobri este guia que me parece interessante. Fica resgistado.

Vou explorando a página “Ser Professor Universitário” e páro aqui. Descubro, entre outros, os textos:

* Avaliação Formativa

e

* Assessing Learners online.

“The adoption of the wiki as a tool for collaboration has been accompanied by the development of a substantial class of wiki-based media, many examples of which are learning resources in various stages of perpetual work-in-progress. In this edition of WWWTools for Education, we look at some major efforts in the provision of wiki-based tools for learning, and the issues that necessarily arise in the course of building collaboratively developed resources.”

Chegou via grupo e depois vi que a Sónia também referira. Merece ver o que são as:

“Sharing information and ideas is vital to learning. So imagine how valuable it would be if your entire campus community shared a set of powerful, easy-to-use and integrated communication and collaboration services. With Google Apps for Education, you can offer all of your students innovative email, instant messaging, and calendaring, all for free.* You can select any combination of our available services (see below), and customize them with your school’s logo, color scheme and content. You can manage your users through an easy web-based console or use our available APIs to integrate the services into your existing systems — and it’s all hosted by Google, so there’s no hardware or software for you to install or maintain.“

A partir dos comentários no site de Will Richardson, encontrei esta ligação que me parece útil pelas portas que abre. Esta também é curiosa. Esta merece ser visitada.

A minha amiga Marli, professora de Língua e Literatura no Brasil que utiliza os Blogs foi uma das referências deste óptimo artigo da Revista A Rede. Recomendo a leitura.

Antes de terminar:

A Miriam recomendou, a Sónia referiu. Quem sou eu para passar ao lado. Até porque me parece ter um potencial enorme. O quê? Esta nova ferramenta para apresentações online: Thumbstacks.com.

Há quem pense que eu sou um bocadinho atrevida. Eu acho que não. Sou curiosa. Vai daí….. não tenho medo de fazer perguntas. Procuro muito. Leio menos do que gostaria mas bastante. Adoro conhecer trabalhos fantásticos, pessoas novas e admiro a simplicidade e simpatia das pessoas Inteligentes. Sim, com “I” maiusculo. Este tom mais pessoal, ao contrário do que é habitual, serve para referir uma pequena história. Das duas vezes que, como modesta Mestranda, contactei Investigadores internacionais (Phd’ sim) fui admiravelmente bem acolhida.
A última vez foi esta noite em que, dez minutos depois de ter contactado o Professor David Boud a propósito de um seu rascunho que queria citar, tinha a resposta simpatiquíssima e a última versão do artigo em anexo. Obrigada! Muito obrigada.

Como a área de Investigação do Professor Boud me parece uma das mais úteis nos tempos que correm: Aprendizagem Oraganizacional e Avaliação aqui fica o link para uma página admirável. O Professor Boud é australiano e trabalha em Sidney, na University of Technology que inclui uma Faculty of Education.

Mais uma fantástica descoberta de Maria Figueiredo, a propósito do seu Doutoramento.
Mais uma prova das maravilhas quer da tecnologia, quer das práticas colaborativas.

Amanhã espreito a: