Normalmente, lembramo-nos de apresentar os nossos PPT através de ferramentas como o Slideshare, certo? Por vezes acontece que o tipo de letra se altera. Nunca tinha pensado em transformar cada slide numa imagem e usar uma ferramenta de apresentação de imagens.
Foi o que fez uma das colegas do Grupo Blogues Educativos, durante uma formação sobre Webquest. Fica aqui registada. parabéns Sintian!
Como fazer? Aqui.
Porque a partilha é o que dá sentido à web; porque no aprender é o que está o ganho 🙂
Aqui estão, finalmente disponíveis, 3 documentos no âmbito da minha dissertação de Mestrado: é só clicar nas imagens e consultar.
Espero que, de alguma forma, sejam úteis. Aconselho a todos a procurarem fazer algo que me foi muito difícil que foi limitar ao máximo o foco do estudo. Bom trabalho!
Para quem precisa só de espreitar algumas referências (áreas de Tecnologias Educativas, Avaliação e Metodologia Qualitativa):
Renovar o Prof.Teresa e depois, talvez, a homepage da escola. Estou a pensar seriamente em usar isto que se segue:
A propósito da minha participação na comunidade Interactic:
Sinceramente, já não me recordo se já tinha registado este recurso ou não. Mas aqui fica:
Nos últimos meses, das mensagens que vou sempre recebendo de colegas que vão tomando contacto com o meu trabalho divulgado na net (e é bom tão bom receber mensagens de Sintra, Covilhã, Vila Real, Açores, Brasil,….) tem sobressaído uma palavra: “partilha”, como se aquilo que eu fizesse fosse assim extraordinário…. pelos vistos, é…. aquilo que me “sai” tão naturalmente é “agradecido” porque é invulgar. Nessa linha, aconteceu esta semana que, ao divulgar em Reunião de Departamento que eu ia apresentar uma comunicação subordinada ao tema “TIC e Inovação Curricular” (Ver Programa das Jornadas PROFORMAR aqui), em que divulgaria algumas das minhas práticas em LP, me perguntaram o que é que eu ganhava com isso. E eu perguntei: “Ganhar, como? dinheiro? Não sou renumerada por uma comunicação” “- Então por que o fazes?” ” – Porque gosto, me dá gozo, porque não faz sentido a descoberta sem partilha, porque gosto de semear sementinhas de curiosidade…” E é verdade, não há dinheiro nenhum que pague, por um lado, o prazer de ver aprender inovando e o prazer de compreender, ensinar e experimentar inovando também.
E, pronto, é isso. Sábado lá estarei para falar da minha prática e, dia 24, pelos vistos, querem que volte para falar da dinamização e publicação do jornal escolar. Para terminar, convido a conhecer o extraordinário trabalho que a minha colega G. Molina e a uma das suas turmas de 7º ano realizaram sobre o Egipto. Está aqui e é um regalo! Só as TIC me permitiriam divulgá-lo assim…. ao Mundo!
