Talvez porque o trabalho tem sido imenso e algum cansaço começa a dar sinais (embora quem corre por gosto não canse….)
Talvez porque o stresse e o nervoso miudinho também vão aparecendo…
Talvez porque sou muito autocrítica e precise de ver o lado bom das coisas….
Hoje sinto necessidade de colocar preto no branco, alguns comentários ao trabalho que a tese investiga.
A primeira citação é de um email de um professor que esteve aqui e aqui. A segunda, uma participação de um aluno no fórum do website a propósito de um inquérito simplicissimo que fiz apenas como experiência. Gostei muito.

“Olá!
Também sou professora de Língua Portuguesa (2º Ciclo) aqui na Madeira. Descobri o seu blog por acaso e fiquei maravilhada. Vou tentar nas férias descobrir como pôr a funcionar um podcast, a ver se começo tentativas de utilização com os miúdos no próximo ano.
Fiz há 3 anos um site para ter exercícios online para os meus alunos (vai ficar semi-fora de prazo agora com a TLEBS!!!) e eles adoram trabalhar nele para aplicar coisas dadas nas aulas… Depois ganhei-lhe o gosto e este ano, em Área de Projecto, estamos a fazer um Blog da Turma (5º ano)… Daí ter ficado tão entusiasmada com o seu trabalho, pois o Podcast poderá dar uma lufada de ar fresco ao bloguito deles, se continuar com a turma no próximo ano. Também já dei o link do seu site aos meus colegas do 3º Ciclo.
Queria só dar-lhe os parabéns! Adorei tudo o que tem feito.”

“Primeiro que tudo, acho que se deviam deixar escolher mais opções aí na “enquete”, porque eu, por exemplo, votei “Muito Bom”, quando acho que o trabalho que estamos a desenvolver utilizando as TIC é: Muito Bom, Interessante e acima de tudo, Motivador.
Estou a gostar bastante desta Unidade e estou muito motivado.
Quanto à obra de Jorge Amado, confesso que ainda não a li muito profundamente, mas parece-me interessante, e na minha mala tenho sempre “o gato e a andorinha”. 😀 “

Não são muito significativas, eu sei, estas opiniões, são dois exemplos apenas e ainda não há mais (formalizados)…. mas… são eles que me dão força para continuar.